TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tài liệu số
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Lựa chọn bài tập bổ trợ chuyên môn giảng dạy kỹ thuật Cầu lông cho học sinh trung học cơ sở Trường Ischool Nha Trang

Lựa chọn bài tập bổ trợ chuyên môn giảng dạy kỹ thuật Cầu lông cho học sinh trung học cơ sở Trường Ischool Nha Trang

 Nguyễn Ngọc Sơn
 Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh 2026
 ISSN: 1859-4417
Mô tả biểu ghi
ID:7465
Tác giả CN Nguyễn Ngọc Sơn
Nhan đề Lựa chọn bài tập bổ trợ chuyên môn giảng dạy kỹ thuật Cầu lông cho học sinh trung học cơ sở Trường Ischool Nha Trang
Thông tin xuất bản Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
Thông tin xuất bản 2026
Tóm tắt Thông qua cơ sở lý luận, thực tiễn và sử dụng các phương pháp khoa học nghiên cứu của các tác giả đã lựa chọn được 36 bài tập bổ trợ chuyên môn Cầu lông và áp dụng thực nghiệm trong 12 tuần trên 80 học sinh khối lớp 6 Trường Ischool Nha Trang chia thành nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng. Kết quả thực nghiệm sư phạm cho thấy nhóm thực nghiệm ở cả nam và nữ trình độ kỹ thuật và thể lực cao hơn nhóm đối chứng ở tất cả các test kiểm tra (P < 0.05). Kết quả nghiên cứu đã chứng minh hiệu quả của hệ thống bài tập đã lựa chọn trong giảng dạy kỹ thuật Cầu lông cho học sinh Trung học cơ sở của trường Ischool Nha Trang
Tác giả(bs) CN Nguyễn Trường Giang
Tác giả(bs) CN Nguyễn Đức Trường
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab a2200000u 4500
0017465
0026
004OJS-2624
008260123 2026 eng
0091 0
022[ ] |a 1859-4417
022[ ] |a 3030-4822
039[ ] |y 20260519173135 |z admin
042[ ] |a dc
100[1 ] |a Nguyễn Ngọc Sơn
245[0 0] |a Lựa chọn bài tập bổ trợ chuyên môn giảng dạy kỹ thuật Cầu lông cho học sinh trung học cơ sở Trường Ischool Nha Trang
260[ ] |b Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
260[ ] |c 2026
520[ ] |a Thông qua cơ sở lý luận, thực tiễn và sử dụng các phương pháp khoa học nghiên cứu của các tác giả đã lựa chọn được 36 bài tập bổ trợ chuyên môn Cầu lông và áp dụng thực nghiệm trong 12 tuần trên 80 học sinh khối lớp 6 Trường Ischool Nha Trang chia thành nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng. Kết quả thực nghiệm sư phạm cho thấy nhóm thực nghiệm ở cả nam và nữ trình độ kỹ thuật và thể lực cao hơn nhóm đối chứng ở tất cả các test kiểm tra (P < 0.05). Kết quả nghiên cứu đã chứng minh hiệu quả của hệ thống bài tập đã lựa chọn trong giảng dạy kỹ thuật Cầu lông cho học sinh Trung học cơ sở của trường Ischool Nha Trang
540[ ] |a Bản quyền (c) 2026 Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
546[ ] |a vie
700[0 ] |a Nguyễn Trường Giang
700[0 ] |a Nguyễn Đức Trường
786[0 ] |n Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao; Tập 3 Số 1 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
890[ ] |a 0 |b 0 |c 1 |d 1
Tài liệu số
1