CỔNG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ - THƯ VIỆN TỈNH PHÚ THỌ
WEB PORTAL - PHU THO PROVINCE LIBRARY
CỔNG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ - THƯ VIỆN TỈNH PHÚ THỌ
WEB PORTAL - PHU THO PROVINCE LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Lịch sử
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Tra cứu
Tra cứu đơn giản
Tra cứu nâng cao
Tra cứu chuyên gia
Tra cứu liên thư viện
Tra cứu toàn văn
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Diễn đàn
Bạn đọc
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Tra cứu đơn giản
Tra cứu nâng cao
Tra cứu chuyên gia
Tra cứu liên thư viện
Tra cứu toàn văn
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (2963)
Địa chí (194)
Sách thiếu nhi (367)
Văn học - Nghệ thuật (136)
Tạp chí (1)
Bài trích tạp chí (2264)
Văn học - Nghệ thuật (1)
Tài liệu số
Skip Navigation Links.
Tất cả (2277)
Văn học - Nghệ thuật (11)
Tạp chí (1)
Bài trích tạp chí (2264)
Văn học - Nghệ thuật (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Tài liệu tra cứu
Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho học sinh Trường Trung học phổ thông Lý Nhân Tông, thành phố Bắc Ninh
Hoàng Thị Hồng Quyên
2012
Bắc Ninh,
Giáo dục thể chất
Hiệu quả
Học sinh
THPT
Biện pháp
Mô tả
Marc
Mô tả biểu ghi
ID:
3226
Tác giả CN
Hoàng Thị Hồng Quyên
Nhan đề
Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho học sinh Trường Trung học phổ thông Lý Nhân Tông, thành phố Bắc Ninh
Thông tin xuất bản
Bắc Ninh,2012
Thuật ngữ chủ đề
Giáo dục thể chất
Thuật ngữ chủ đề
Hiệu quả
Thuật ngữ chủ đề
Học sinh
Thuật ngữ chủ đề
THPT
Thuật ngữ chủ đề
Biện pháp
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam a2200000 a 4500
001
3226
002
12
004
ED91CA31-1F9C-4193-847E-9BE9CB8CAF11
008
2012 vm| vie
009
1 0
039
[ ]
|y
20260505101757
|z
admin
100
[ ]
|a
Hoàng Thị Hồng Quyên
245
[ ]
|a
Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất cho học sinh Trường Trung học phổ thông Lý Nhân Tông, thành phố Bắc Ninh
260
[ ]
|a
Bắc Ninh,
|c
2012
650
[ ]
|a
Giáo dục thể chất
650
[ ]
|a
Hiệu quả
650
[ ]
|a
Học sinh
650
[ ]
|a
THPT
650
[ ]
|a
Biện pháp